为了贯彻落实市第九次党代会精神，进一步实施科教兴市和人才强市战略，更好地服务天津经济社会发展和滨海新区开发开放，实现天津科学发展和谐发展率先发展，结合我校实际，特制定本行动方案。

（一）指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以天津市经济社会发展和滨海新区开发开放重大需求为导向，发挥学校的人才和学科优势，增强服务社会的办学功能，积极参与天津创新型城市建设，主动融入滨海新区、中心城区、各区县经济联动发展主战场，为实现天津“十一五”规划，加快推进滨海新区开发开放，促进经济社会又好又快发展，做出应有的贡献。

（二）总体部署

1.建立长效机制。面对新形势和新任务，学校将始终做好“服务社会”这篇大文章，在服务中发展，在贡献中壮大。增强融入意识，弘扬特色优势，整合学科方向，突出重点项目，搭建科技平台，组建创新团队，加大经费投入，明确目标责任，形成长效机制。

2.抓好近期工作。增强干事创业的责任感和紧迫感，理清服务思路，抓好近期工作。（1）发挥科技优势，强化应用研究，增强自主创新能力，促进产学研结合和科技成果转化，为发展壮大地方主导产业提供技术服务。重点加强水环境与水资源重点实验室平台建设，在天津市和滨海新区水环境改善、水资源开发利用研究方面取得重大进展。（2）加强滨海新区开发开放研究，提供决策咨询服务。重点强化滨海新区经济社会经济发展研究中心平台建设，加强对东疆保税区和滨海新区建设自由贸易港区研究，滨海新区国土资源和房地产管理研究。（3）繁荣和发展哲学社会科学，推动先进文化建设与社会和谐发展。重点加强发展与教育心理学国家重点学科建设，继续发挥学科优势，加强高效率学习与信息加工研究，以指导教学实践，推动天津基础教育事业的发展。加强滨海新区人才测评研究，为滨海新区企业发现人才，并最大限度利用人才潜能，促进企业发展服务。

学校在加强自然科学基础研究的同时，高度重视应用研究，大力推动产学研结合，促进科技成果转化为生产力。承担重大高新技术产业化项目“杀菌防腐剂ZPT新工艺合成中试攻关”项目，其成果氯代吡啶等生产技术，先后转让于滨海新区化学工业园区两家企业，进入生产领域。“免蒸氧粉煤灰加气墙体材料的研究”、“抗氧剂—SD的合成与应用研究”等项目成果，亦相继实现技术转让。“珍稀食用菌规模化生产及深加工”等技术进一步推广，经济效益显著。学校将坚持“巩固基础，扶持新兴，鼓励交叉，强化应用”的科技工作思路，加强校企合作、校院合作、校校合作，强化科技平台和创新团队建设，承担重大科技项目，增强自主创新能力，产出具有应用前景的科技成果，为服务地方经济发展做出贡献。

（一）以学校与中科院地球化学研究所联合共建的水环境与水资源重点实验室为平台，着力研究解决天津和华北地区水环境恶化、水资源匮乏的问题，实现经济、社会、生态环境可持续发展。

加强“天津水体污染物迁移转化的同位素示踪及应用研究”等课题研究，深化天津市水环境与水资源基础性研究与水污染防治对策研究，建立有一定自主研发能力的实验模拟和分析技术平台，力争在水科学研究领域及生态环境治理方面取得创新性成果。

（二）依托细胞生物学市重点学科，加强细胞遗传与分子调控重点实验室建设，在植物、水产、微生物等领域加强应用研究。

完成“栽培小麦Brock中未知抗白粉病基因紧密连锁分子标记筛选与抗性基因克隆”、“簇毛麦VS上与小麦抗白粉病基因相连锁分子标记的筛选研究”、“小麦抗病优质高产新品种‘农大189’的引种与良种繁育”等国家课题和市重点攻关项目，为天津市农业增产增收提供技术支撑。加强市攻关项目“新型高效生物杀线虫农药的发酵工艺放大研究及应用”的研究与推广，以广谱杀线虫生物农药产品，发展无公害蔬菜及食品，提高天津农业优质产品在国际市场上的竞争力。

推进“鲢鳙草鱼微卫星DNA遗传多样性的研究”、“甾醇类内分泌因子对河蟹眼柄神经多肽激素分泌的调控作用”、“ 青蛤抗病害相关基因的克隆与表达应用”等国家课题和市级项目研究，启动“渤海湾海珍品和滩涂贝类产业带关键支撑集成与示范”项目，为水产业发展提供技术支持。

（三）依托物理化学市重点学科，加强分子结构与材料性能重点实验室建设，整合相关领域学术力量，展开材料科学的交叉研究，推出具有应用前景的项目成果。

加强“新型磷酸酯酶模型化合物的设计、结构性能及理论化学研究”、“有机－无机杂化纳米材料的设计与性能”、“基于多功能柔性配体的新型配位聚合物设计及性能研究”、“草酰胺-多酸类杂化晶态微孔材料的设计与磁性研究”等国家课题的研究，围绕新材料的应用基础研究开展工作。进一步开发具有特殊结构与功能的材料，重点在储氢、磁性材料以及吸附分离材料等方面进行深入研究。同时在药物分子设计方面以及与药物相关生物大分子的相互作用方面开展工作。

利用凝聚态物理学科优势，做好“离子束制备医用富银碳质薄膜的抗菌性研究”、“高温稳定的超硬纳米多层膜微观结构设计与合成”、“碳氮膜以及含钛膜的组织和血液相容性研究”等国家课题和市级项目。建立与清华大学相关学科的密切合作，深入研究具有高温稳定性且具有优良性能（高硬度、高韧性、低应力等）的纳米功能强化薄膜材料和具有超低摩擦磨损功能的固体润滑薄膜的设计、合成及开发；以钛酸钡、钛酸锶钡等为研究主体的压电和铁电薄膜材料设计、合成及开发；在细胞和分子水平研究低维纳米材料和纳米化表面对生物医学特性的控制、调节等作用。医用材料表面生物相容性优化的新技术及其应用基础研究；低能粒子束对生物医学材料的生物相容性的优化。低能粒子束与生物体相互作用中的物理、化学、生物过程研究，以及在细胞和分子水平理解低能离子束对生物体内组织的调节作用；各种薄膜制备中的新技术和新工艺的研发。

（四）加强生态城市研究，建立资源节约利用、产业生产废弃物减排及绿地环境功能有效调节的生态经济运行模式。在进行“北大港湿地动植物生态调查”等项目的基础上，进一步细化滨海新区生态背景与生态资源调查工作，充分发挥其功能优势，完善滨海新区生态分析、监测、评价及预警体系建设。以滨海新区资源消耗、废弃物排放及城市绿化体系建设等作为重点研究解决的问题，并依据相应指标体系培育并打造新型生态产业链。

自2001年始，学校组织课题组一直承担《滨海新区发展报告》的编写，及时反映滨海新区经济社会发展状况，进行发展对策研究。2005年，天津滨海新区纳入国家总体发展战略布局之后，学校率先成立了滨海新区经济社会发展研究中心，整合全校科研力量，有计划、有步骤地开展推进滨海新区开发开放工作。学校先后承担了国家自然科学基金项目“作为自由贸易港区的国家综合配套改革试验区条件与可行性研究”，教育部规划项目“滨海新区阶段发展跟踪分析与比较研究”、市社科规划项目“进一步加快滨海新区发展研究”等30多项课题，从不同侧面展开对滨海新区开发开放研究。其中，《加快滨海新区现代化制造研发基地建设问题研究》课题成果，获天津市委优秀调研成果二等奖。2006年6月，学校制订《天津师范大学科研工作贯彻落实< 国务院关于推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见>的实施意见》，完善科研管理政策，划拨专项科研经费，扶持相关研究课题，加速建设水环境与水资源重点实验室，在更广阔领域为加快滨海新区开发建设服务。学校文科学报开辟“滨海新区开发开放与综合改革”专栏，相继发表近20篇高水平学术论文。由学校滨海新区研究中心编辑的《中国“第三极”战略—滨海新区开发开放研究》（第一辑），荟萃近年学校研究滨海新区的最新成果，于今年4月出版面世。与天津市经济学会联合举办“2007滨海论坛”，形成积极的社会影响。学校将在已有基础上做好以下工作：

（一）围绕滨海新区综合配套改革，整合相关学科力量，组织重大课题攻关组，承揽科研项目，为出台先行先试政策提供理论支撑。特别是要做好国家自然科学基金项目“作为自由贸易港区的国家综合配套改革试验区条件与可行性研究”，为在现阶段国家综合配套改革试验区条件下进行自由贸易港区功能定位和发展模式选择提供依据。积极开展“天津东疆保税港发展战略构想研究”，促进滨海新区自由贸易港区的建设与发展。

（二）坚持滨海新区发展战略的理论探索，加强对“滨海新区阶段发展跟踪分析与比较研究”、“滨海新区建设我国北方对外开放门户的对策研究”、“环渤海港口城市内部经济联系与协调发展研究”等教育部和市社科项目的研究，有针对性地对制约滨海新区在环渤海区域经济发展和滨海新区可持续发展的相关因素进行分析并提出对策。

（三）充实学校国土资源研究所的科研力量，加强与市国土资源局的合作，在完成“天津市城市土地价格调查与基准地价更新”、“塘沽区土地市场调查与建设用地需求预测研究”、“天津市塘沽区住房建设规划（2006-2010年）”、“天津市中心城区地价动态监测（2003-2006年）”、国土资源部“天津经济技术开发区土地集约利用潜力评价”等项目的基础上，继续从事“天津宗海价格评估项目研究”，对天津海域质量分区，确定四类用海（港口、围填海、旅游、增养殖）海域基准价，为政府确定海域使用金标准提供参考依据。进行“天津市工业地价最低标准实施以来，对工业及其它行业地价的影响”、“天津市城镇建设用地基准地价更新方案”等课题，创造条件，积极参与项目竞标。此外，将进一步拓展滨海新区填海造地，发掘土地资源方面研究。

（四）加强课题“天津滨海新区行政区划与行政管理体制改革与发展研究”，积极探索滨海新区政区构成方式与最优方案，对包括教育体制在内的行政体制改革提出新的构想，以供咨询参考。

（五）围绕滨海新区支柱产业的发展，加强对“滨海新区开发开放中的产业集群研究”、“产业集群与天津滨海新区现代化制造基地发展研究”等市级项目的研究，为滨海新区建设现代制造业和研发转化基地服务。

（六）以“滨海新区沿海都市农业发展战略研究”等市级项目为依托，加强对滨海新区都市农业、生态农业的研究，适应滨海新区城乡统筹发展和建设社会主义新农村的需要。

（七）继续做好《滨海新区发展报告》编写工作，办好《天津师范大学学报》“滨海新区开发开放与综合改革”专栏，编好《中国“第三极”战略》续集，以理论与实际紧密结合的科研成果，助推滨海新区开发建设。加快《天津滨海新区志》编纂进程，努力提高质量，使之成为一部内容翔实、重点突出、特色鲜明、存史资政的新型志书。

在长期的办学实践中，学校形成较强的文科综合优势，承担过大量国家级和省部级科研项目，并取得一批高水平的理论创新成果，赢得广泛的学术声誉和积极的社会影响。学校将充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的功能，积极推动天津先进文化建设，为提升精神文明水平和创建和谐社会贡献力量。

（一）学校发展与教育心理学为国家重点学科，心理与行为研究院为教育部优秀文科重点研究基地，其项目成果《学生汉语阅读过程的眼动实验研究》获教育部第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖，《汉语双字词语义和语音启动的ERP研究》入选全国百篇优秀博士论文。学校将继续发挥该学科的科研优势，加强“基于脑科学的教与学效能研究”、“高效率学习与信息加工”等国家和教育部重大攻关课题研究，探索认知与教育的联动规律，阐明高效率学习的科学理论与方法。

（二）以政治学理论国家重点学科、政治文化研究中心市教委人文社会科学重点研究基地为平台，整合政治学、管理学、行政学和信息工程学科的优势资源，做好中央马克思主义理论建设工程项目，深化“基于知识管理思想的电子政务信息资源共享体系研究”等国家课题的研究，重点加强数字滨海新区、行政许可、电子政务与政府管理方式创新、党的执政能力与政党研究、政府与市场关系的动态调适、法治政府指标体系、公共财政基本框架、城市社区发展与制度创新等方面研究，以理论创新的高水平成果服务社会。

（三）以中国标志设计研究中心、美术与设计学院为依托，加强“中国公共标志艺术理念及应用标准研究”等国家课题研究，修订完善“城市公共交通标志禁令和一般标志”、“城市公共交通标志运行线路图形符号”等国家标准，经批准后在全国公共交通行业统一使用，从而达到提高城市功能，排除语言障碍，增进国际交往，办好北京奥运会的目的。加强艺术设计研究，为滨海新区提高文化品位提供选择方案。

（四）整合经济、管理、外语、法律等学科的研究力量,强化对日韩经济、文化、法律、政治制度等相关问题的研究，以“面向大规模定制的供应链的集成化方法”、“面向电子商务的顾客偏好分析与个性化推荐系统”等国家课题为牵引，带动和加强滨海新区金融、信息、法律、现代物流、社区服务、中介服务等为代表的现代服务业互动关系研究。

（五）依托历史、哲学、文学、艺术、新闻、管理等学科的研究力量,推进全市文化产业与文化旅游资源研究与开发。重点加强天津文化资源、文化工程、文化强市战略的研究，比较研究国内外先进城市的文化建设发展思路和经验，推动天津先进文化建设的发展。加强“党报与国家信息文化安全研究”、“天津新闻传传播史”等国家课题的研究，促进新闻传播事业的发展。

（六）做好“城市贫困人口的社会支持网研究”等国家课题，加强社会工作与社会保障问题的研究。重点开展完善天津市社会保障制度、天津市社会发展与居民生活质量、弱势群体救助、城乡社会保障制度,以及天津市人口结构变动对产业发展、就业、社会保障、城市管理等方面的影响和对策研究。

积极贯彻“人才强市”战略,适应天津市和滨海新区经济发展与产业链对人才的需求,面向市场需要和未来发展,调整学科结构,优化人才培养模式,培养“服务型”复合人才，构建终身教育体系。

（一）实现学科调整与专业再造。依据天津市中长期经济社会发展目标和产业链的实际情况，结合天津市和滨海新区支柱产业、高新技术产业和人才紧缺行业的需求,及时改造现有的传统学科与专业,调整现有的人才培养规模、层次及类型结构,积极发展与地方经济社会发展紧密相关的软件与智能自动化、生物科学与生物技术、电子信息科学与技术、海洋地理与资源环境、市场营销、对俄贸易等领域的高素质人才。

（二）加强各类人才的培养与培训。发挥学校心理学、政治学的学科优势，培养应用心理、行政管理等专业精英型人才。依托学校在日语、朝语专业方面的优势，积极培养既懂日语或朝语,又懂专业的复合型人才,以满足韩、日企业在津人才需求。拓展外资企业托业考试范围，对空客320近万名外籍员工进行应用汉语集中培训。继续开展滨海新区物流认证师培训和认证考试，加强心理健康与咨询、法律咨询、业余记者与编辑、播音与主持等社会人才培训。

（三）大力发展研究生教育。推进研究生教育创新计划，增设“中国发展战略与滨海新区开发开放”培养方向。积极与市内各界合作,着力发展在职研究生教育，重点为政府部门、教育战线、滨海新区等中层以上管理层及专业技术人员提供公共管理硕士、法律硕士、教育硕士等专业学位教育,为天津市经济社会发展培养更多的高层次应用型人才。

（四）着力推进教师终身教育。根据天津市基础教育改革与发展的需要，创新教师教育，完善职前培养与职后培训一体化教师教育体系。以学校拥有的教育部中小学骨干教师培训基地为平台，着力推进全市中小学教师的继续教育，实现教师终身教育理念。将基础教育课程改革作为继续教育的核心内容，以信息化带动继续教育的现代化；以骨干教师培训为重点，培养课程改革的中坚力量。坚持为基础教育服务的宗旨，为天津市基础教育走在全国前列提供强有力的支撑。

（一）水环境与水资源重点实验室平台建设

加快水环境与水资源重点实验室建设步伐，以实验研究与分析技术平台建设为重点，购置并运行研究所需的系列设备，加强对天津市和滨海新区水环境与水资源急需解决的重大问题进行深入研究，建成一所体现“院校合作”、集教学科研为一体的开放型重点实验室。近期目标是通过验收成为天津市水环境与水资源重点实验室，远期目标是建成国家重点实验室。

该平台通过整合学科与人才优势，组建2个高水平的学术创新团队。

1.水环境研究创新团队。着力在研究物质水文地球化学循环与生态环境效应，海－陆相互作用过程与近海和海岸带生态环境，水环境污染物生物地球化学和修复基础理论与技术等研究领域开展工作。

2.水资源研究创新团队。着力在水循环过程与水资源形成、分布与演化，水资源评价、探测和综合利用理论与技术，水资源再生与综合利用等研究领域开展工作。

该平台建设的校级负责人为高玉葆校长。

（二）滨海新区经济社会发展研究中心平台建设

充分发挥研究中心的组织协调作用，进一步整合学科优势资源，推进学术队伍的实体化建设，加强与市发改委、滨海委、国土资源局等单位的联系与合作，深入实际部门调研第一手资料，围绕滨海新区开发开放若干重大问题进行立项研究，以高水平的课题研究成果，提供高质量、高层次决策咨询服务。

该平台聚合多学科研究力量，重点组建3个学术创新团队。

1.滨海新区综合配套改革研究创新团队。组织重大课题攻关组，围绕滨海新区综合配套改革的重大问题，坚持理论与实践相合，深入探讨滨海新区建设和发展的规律性，为出台先行先试政策提供理论支撑。

2.滨海新区自由贸易港区研究创新团队。有针对性地对制约滨海新区在环渤海区域经济发展和滨海新区可持续发展的相关因素进行分析并提出对策，积极促进滨海新区自由贸易港区的建设与发展。

3.滨海新区土地与房地产市场管理研究创新团队。主要在天津滨海新区地价管理、土地资源信息化规范管理、农村建设用地整理、房地产市场发展、海域质量分区、填海造地等方面开展研究工作。

该平台建设的校级负责人为李家祥书记。

（三）发展与教育心理学国家重点学科平台建设

充分发挥国家重点学科和教育部文科重点研究基地的学术与人才优势，加强高端人才的引进与培养，融入计算机及管理学等学科的科研人员，凝炼学科方向，在基于脑科学的教与学效能和人才测评系统软件开发等研究领域，产出具有国际影响的科研成果。

该平台重点组织2个高水平的学术创新团队。

1.高效率学习与信息加工研究创新团队。着力探索认知与教育的联动规律，阐明高效率学习的科学理论与方法。特别是通过软件开发，进入市场运作，开拓教育咨询服务业新领域。

2.人才测评研究创新团队。加强人才测评的理论与技术研究，开发可进入市场的人才测评系统软件，注重推广应用，以发展天津市人才咨询服务业，为滨海新区人才测评工作服务。

该平台建设负责人为沈德立院长。

（四）建立城市生态环境研究中心平台

整合学校生态学、环境学、地理学等学科的科研力量，组建城市生态环境研究中心。大力开展滨海新区生态城市建设规划研究，突出生态城市建设特色，发挥新型交叉学科及生态产业优势，构建可持续的长远生态发展宏伟蓝图，为滨海新区生态规划、资源利用、环境质量建设供技术服务，实现城市生态环境效益及社会经济效益的高效统一。

该平台重点组织2个高水平的学术创新团队。

1.生态城市建设研究创新团队。以滨海新区资源消耗、废弃物排放及城市绿化体系建设等作为重点研究解决的问题，以生态环境适宜度分析方法进行工业用地、居住用地、综合用地的适宜度分析，规划城市生态环境功能区。

2.生态农业研究创新团队。着力研究耐盐、抗盐植物品种选育、引入与种植，生物肥料与农药的研制与应用等，为发展城郊生态农业提供科技支撑。

该平台建设的校级负责人为王延文副校长。

（一）“全球气候变暖引起的区域地下水位变化和海水入侵耦合作用对天津滨海新区发展的中长期影响研究”项目

该项目以陆地（地表和地下水）水资源发展趋势和海水入侵发展趋势为基本研究目标，通过水资源信息学、水循环地球化学、环境地球化学等学科方法为研究手段，系统了解和预测因全球气候变暖引起的天津地区陆地水资源变化和海水入侵发展对天津滨海新区发展的中长期影响。本研究的本质在于预测全球变化对天津滨海新区人类生存环境（环境、生态、建筑、沉陷等）的影响，提出适应与减缓对策。探讨滨海新区区域环境对全球变化的响应方式、响应途径、作用过程、动力机制及未来变化趋势，从而为天津滨海新区在水安全和城市安全等方面的发展预测提供科学依据。

（二）“滨海新区自由贸易港区研究”项目

该项目在对国际上自由贸易港区典型案例研究的基础上，对天津滨海新区、上海浦东新区、深圳三地的自由贸易港区的建设和发展进行可行性论证，对自由贸易港区与国家综合配套改革试验区的关系、自由贸易港区与改革开放的关系、自由贸易港区与区域发展等理论和现实问题进行了分析论证，并对目前滨海新区保税港区和中国自由贸易港区发展提出政策性建议。

（三）“滨海新区土地和房地产市场管理研究”项目

该项目针对承载天津滨海新区土地问题的核心领域—土地和房地产市场，从四个方面开展研究工作：（1）滨海新区地价管理研究；（2）滨海新区农村建设用地整理对策研究；（3）土地资源信息规范化管理方法与技术研究；（4）滨海新区房地产市场发展理论与实证研究。课题成果将为滨海新区完善土地管理制度、优化土地管理模式、健全土地市场机制提供有益的思路，为制定保障区域发展的土地政策提供决策支持，促进区域土地和房地产市场健康运行，实现区域科学发展。

（四）“高效率学习与信息加工研究”项目

该项目从认知心理学、脑科学、计算机科学和人工智能诊断等层面上，对学生高效率学习的心理机制、脑机制进行研究。同时，加强与计算机专业公司合作，开发学生学习效率的智能诊断与矫正系统。通过该系统，使每个学生自己、教师或家长明白学生学习效率的现状，发展水平以及存在的不足。通过软件开发，进入市场运作，开拓教育咨询服务业新领域。

（五）“滨海新区人才测评研究”项目

该项目与滨海新区相关部门密切配合，开展组织行为诊断与人才测评的研究与服务工作。利用从美国购置的人才心理测试及心理训练系统作进一步开发，为滨海新区人才测评工作服务，进而形成可进入市场的人才测评系统软件，发展人才咨询服务业。（1）开展“滨海新区创新与健康型组织心理与行为指标体系研究”。（2）面向滨海新区各类组织开展创新型科技人才、高级经营管理人员、高技能人才的评价、选拔服务。（3）发挥心理学学科优势，开展各类组织的领导行为、职业心理等培训项目。（4）适应滨海新区各类企业的实际需求，开展以人力资源普查、人事诊断及管理资源管理咨询等内容为核心的咨询服务项目。（5）开展滨海新区各类组织员工职业心理健康状况的调查研究，适时推出职业心理健康咨询、辅导等服务。

按照整体推进、突出重点、项目带动、注重实效的原则，搞好方案的组织实施，确保各项工作落到实处。

（一）学校成立由校长任组长、各相关职能部门负责人参加的行动方案协调领导小组，下设办公室，负责综合协调工作，建立学校与市政府有关部门、滨海委、重点企业，学校与各学院、研究机构之间的协调互动机制，适时建立常驻滨海新区的研究机构。建立和落实责任制，学校主要领导和分管领导作为重点工作的责任人，直接推动平台建设与重点项目运行。全面落实各项目的启动、中期检查与评估工作，搞好方案的组织与实施。

（二）建立“天津师范大学服务天津和滨海新区专项科研基金”。每年投入100万元，用于支持各相关学院、研究机构及广大教师参与该行动方案的实施工作。制定以服务天津和滨海新区为主要内容的科技人才奖励制度，引进和培养潜心应用研究的高端人才。调整和完善内部分配政策，在职称评聘和业绩考核中，对那些在为服务天津和滨海新区经济社会发展中做出贡献的教师给予特别奖励。大力推进校企合作、校地合作，为科技成果更好更快地转化为生产力提供有效支持。