天津师范大学体育本科招生专业介绍

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体育教育专业

天津师范大学体育系成立于2002年，建立本专业以来，在校领导的关心与支持下，秉承“高起点，有特色，求发展”的发展目标。

本专业培养德、智、体全面发展，具有较好的文化素养，扎实的体育理论及运动技能，具有一定科研能力，能从事学校体育教学、训练、竞赛、体育管理和健身指导等工作的应用型体育人才。

本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1. 熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，热爱体育教育事业，具有良好的思想品德和行为；

2. 掌握体育教学、运动训练、健身指导和体育管理的有关理论和方法，具有较好的工作能力和创新精神；

3. 了解学校体育改革和体育科学的发展动态，掌握体育科研方法，具有从事教学科研的基本能力；

4. 较好地掌握一门外语，具有应用计算机的基本技能；

5. 具有较好的文化素养、基本的人文社会和自然科学知识。

主要课程设置：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育社会学、运动训练学、体育统计学、体育科学研究方法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术（基础套路）、网球、乒乓球、游泳与救护等

民族传统体育专业

2002年9月申报，2003年3月获教育部批准。目前设有武术套路和武术散打两个专业方向。2007年通过国家教委的专业教学水平评估。

本专业培养以传承和发展民族传统体育、弘扬和培育民族精神为己任，能胜任民族传统体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事民族传统体育管理、健身指导等工作，具有创新精神、厚基础、宽口径、高素质、一专多能的应用型专门人才。

本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素养：

1．熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，热爱民族传统文化和教育事业，具有良好的思想品德和自强不息的民族精神；

2．掌握传统体育养生、民间体育锻炼和以武术为主要内容的民族传统体育教学、运动训练、竞赛的基本理论与方法，具有较强的自学能力、实践能力和社会适应能力；

3．了解世界优秀文化和民族传统体育文化历史与发展的动态以及体育科研的发展趋势，掌握基本的科研方法，并具有从事传统体育科学初级研究的能力；

4．具有健康的体魄、良好的卫生习惯、健全的人格和较好的心理素质；

5．具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

主要课程设置：民族传统体育学概论、中国武术史、武术理论基础、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、武术套路教学训练理论与实践、武术散打教学训练理论与实践、体育科学研究方法、体育统计学、专业外语、古汉语、田径、篮球、体操、力量训练法等。